宁波：院士领航组团开讲，解锁新时代精神密码

“回国不(bù)需要理由(lǐyóu)，不回国才需要理由。”当中国科学院院士、宁波大学校长蔡荣根在宁波大学青藤(qīngténg)书院讲述“两弹一星”元勋彭桓武掷地有声的爱国誓言时，台下响起热烈的掌声。 此次活动(huódòng)为宁波市(níngbōshì)“四明传习”大思政课实践活动的重要组成部分，更是“真理的味道”浙江省“新时代变革(biàngé)实践”主题宣讲系列活动之一。 从今年3月起，宁波邀请12位省内高校党委书记、校长（其中包括3名院士）深入宁波中学等13所中学开展主题宣讲，将时代(shídài)变革的“大道理”转化为(wèi)可感可知的“小(xiǎo)故事”，为宁波师生解锁新时代精神(shídàijīngshén)密码。 前沿科技点燃创新火种。在余姚中学(zhōngxué)，中国工程院院士、浙江(zhèjiāng)理工大学校长陈文兴携宇树科技机器人走上讲台，分享科技前沿。陈文兴用深海平台锚固系统的案例，将高深的科研成果转化(zhuǎnhuà)为学生能够理解的应用(yìngyòng)工程。 他还通过国产大飞机碳纤维部件、航天服柔性加热材料、人造血管等实例，系统(xìtǒng)阐释了基础研究如何支撑(zhīchēng)国家重大(zhòngdà)战略需求。余姚中学高一学生施冯缘感叹道，“原来科学家的热血和梦想是如此执着、耀眼(yàoyǎn)！” “光伏技术早已融入生活的每个角落。”在姜山(jiāngshān)中学，中国科学院院士、浙大宁波理工学院校长杨德仁向学生展示了一幅“光伏地图”。他(tā)寄语莘莘学子：“每一次科学探索，都始于(shǐyú)每一束心中的光。” 文化基因唤醒家国情怀。中国(zhōngguó)美术学院党委书记金一斌(jīnyībīn)走进奉化江口中学和宁波美术学校，为两校师生带来“书法名作中的爱国基因”主题宣讲，系统阐述了中国书法艺术作为中华民族精神重要(zhòngyào)载体的独特价值(jiàzhí)。 “几千年来，爱国精神始终贯穿于(yú)金石翰墨之间，书法艺术以刀为笔、以血为墨，将山河之恋铭刻为永恒(yǒnghéng)的文化基因。”金一斌说。 “宁波舟山港出发的每一船(yīchuán)货物，承载的不仅是商品(shāngpǐn)，更是宁波走向世界的坚定步伐。”在宁波市职业技术教育中心学校，浙江纺织服装职业技术学院校长郑卫东细数宁波“敢为人先”的基因(jīyīn)。 “原来，宁波的(de)开放发展是如此波澜壮阔，我为自己生活(shēnghuó)在这座城市而(ér)感到骄傲，宁波的未来需要一代又一代有志青年的接续奋斗。”宁波市职业技术教育中心学校24数媒中高职班学生熊宁说。 跨界融合重塑思政范式。“人生的方位、方向、方法是什么？”宁波职业技术学院校长吴向鹏的“人生三问”引发(yǐnfā)北仑明港高级中学学生的思考。他指出，当代(dāngdài)青年身处全面(quánmiàn)推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，既是百年(bǎinián)未有之大变局的见证者，更是(gèngshì)参与者、建设者。青年一代必须以胸怀“两个大局”的战略视野，在时代浪潮(làngcháo)中锚定坐标。 “这堂(zhètáng)课让我明白，个人的梦想必须(bìxū)与国家的需要同频共振！”明港高级中学高二学生库尔班说。 据(jù)了解，此次宁波“四明传习”大思政(sīzhèng)课系列活动覆盖全市6100余名师生，这场跨越校园的思想接力(jiēlì)，正为宁波市大中小学思政教育一体化建设破题探路。 “在宁波‘四明传习’大思政课实践中，由院士(yuànshì)领航，科学家、艺术家、警官等(děng)化身为思政教师，这种由顶尖专家主导的‘跨界执教’，将抽象的价值理念转化为可触可感的生动场景，引导青少年在理解时代变革中坚定(jiāndìng)信仰(xìnyǎng)、锚定坐标。”宁波市教育局相关负责人说。 中国教育报 记者 史望颖 6月(yuè)10日电